戴氏先生補(bǔ)課_奮斗的意義800字初中作文

戴氏先生補(bǔ)課_奮斗的意義800字初中作文

奮斗是樂成的起點(diǎn)，不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì)成為死水.下面是

奮斗的意義800字1

若是現(xiàn)在你只是一只貌寢不堪的毛毛蟲，請(qǐng)遺忘已往，繼續(xù)奮斗，你定會(huì)是明天那翩翩起舞的蝴蝶。

若是現(xiàn)在你只是一棵絕不起眼的梅樹，請(qǐng)遺忘自卑，履歷嚴(yán)冬的磨練，你定會(huì)是明天那立于白雪中散發(fā)幽香的美景。

既然選擇了遠(yuǎn)方，就請(qǐng)遺忘已往，只顧明天的風(fēng)雨兼程。唯有現(xiàn)在的奮斗才氣換來(lái)明天的鮮花與掌聲。已往不能代表永遠(yuǎn)。放眼望去，自然中有太多奮斗的足跡。閑步于沙灘上，隨手拾起一片貝殼，你也許會(huì)想到它曾經(jīng)為了發(fā)生出一粒閃亮的珍珠而履歷了沙子無(wú)情的折磨。然而最終它也樂成了。閑步于似火的楓葉林，隨手拾起一片楓葉，撫摸到那犬牙交織的葉脈，你也許會(huì)想到一生的奮斗換來(lái)了似火的景物。

自然云云，人類又何嘗不是。你已往所擁有的又能代表什么呢?從現(xiàn)在最先起勁奮斗，明日的勝利之花定會(huì)為你開放。

邰麗華，一個(gè)用靈魂感動(dòng)中國(guó)的藝術(shù)家。當(dāng)她來(lái)到這個(gè)天下上，發(fā)現(xiàn)自己比別人少了些什么時(shí)，她沒有自卑，而是掌握現(xiàn)在，靠比別人更起勁的精神締造了事業(yè)。在她與眾多殘疾姐妹們的周詳?shù)呐浜舷峦瓿闪恕肚钟^音》。她用舞蹈詮釋了奮斗的生命，用舞蹈譜寫了生命的華美樂章。

她用超人的毅力戰(zhàn)勝了一切凡人都難以想象的難題，最終獲得了樂成的桂冠。

遺忘已往，繼續(xù)奮斗前行，對(duì)每小我私人都并非易事。司馬遷處以宮刑，仍能賦詩(shī)，最終寫成了被后人稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。曹雪芹，經(jīng)家庭衰敗體會(huì)到了世事情遷，仍能用一把辛酸淚寫成《紅樓夢(mèng)》，寫盡了世態(tài)炎涼的苦境，“都言作者癡，誰(shuí)解其中味!”余秋雨的《苦旅》是一條踩著疑問與悵惘的路。更有古時(shí)王勃的“老當(dāng)益壯，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豁達(dá)與起勁。他們都是我們的楷模。

冰心曾說(shuō)過，樂成的花，它的芽必先經(jīng)由奮斗的淚泉，灑下犧牲的血雨。人生又何嘗不是，掌握今天，奮斗起勁，明日的勝利之花一定會(huì)為你而綻放。

奮斗的意義800字2

牛頓曾這樣評(píng)價(jià)自己：我不知道在別人看來(lái)，我是什么樣的人;但在我自己看來(lái)，我不外是一個(gè)在海濱玩耍的小孩，為不時(shí)發(fā)現(xiàn)比尋常更為滑膩的一塊卵石或比尋常更為優(yōu)美的一片貝殼而志自滿滿，而對(duì)于我眼前的眾多的真理的海洋，卻全然沒有發(fā)現(xiàn)。

只有將眼光放久遠(yuǎn)，我們才氣取得更耀眼的樂成。

牛頓對(duì)經(jīng)典的物理學(xué)的孝順是不容小覷的，他的牛頓力學(xué)三定律至今被初中、高中生爛熟于心。這樣大的功效，他卻只說(shuō)自己的才學(xué)淺陋，可見眼光久遠(yuǎn)才氣取得更大的成就。

眼光短淺，一定成不了大天氣。一小我私人，只有了點(diǎn)小成就便志自滿滿以為已經(jīng)足夠了的話，他大致也只能守著那點(diǎn)成就過活，要再前進(jìn)也是不能能的了吧。眼光短淺，只局限于自己所處的環(huán)境，所遇到的人，所看到的時(shí)機(jī)，他所能做到的也就十分有限了。

我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷那起勁向前的亞歷山大大帝。凱撒戒指上的那句話：一切終將已往。也許太過耳熟能詳。他蘇醒地看到前所獲得的樂成的局限性、暫時(shí)性，因此眼光久遠(yuǎn)，雖然最后由于士兵的殆戰(zhàn)失敗，然而他的功效最終無(wú)法消逝，他久遠(yuǎn)的眼光值得我們學(xué)習(xí)。

愛因斯坦是另一顆驚動(dòng)物理界的明珠。牛頓對(duì)物理的探索停留在宏觀、低速運(yùn)動(dòng)，而他則將物理推至另一個(gè)岑嶺——微觀、高速的天下。無(wú)疑，愛因斯坦也擁有著久遠(yuǎn)的眼光。他沒有局限于前人的探索，向真理的海洋前進(jìn)，擦亮了物理學(xué)的另一座皇冠。正是由于他久遠(yuǎn)的目的與進(jìn)取的精神，他才取得了云云耀眼的功效。

現(xiàn)實(shí)生涯中的一些人則恰恰相反。他們只知足于眼前的樂成，卻忘卻了最終的夢(mèng)想，最終讓夢(mèng)想釀成海上花、水中月，真正的成為了不能獲得之物。只知足于現(xiàn)狀，放眼于現(xiàn)在，獲得了微不足道的就自我膨脹，或許能夠快樂一時(shí)，但他們所失去的，卻是無(wú)可比撥的。

銷售皮鞋酸奶、摻了水的酒的廠家不正是這種眼光短淺之人么?他們獲得了外面上的利益，卻沒有放眼未來(lái)，丟失了最主要的器械——消費(fèi)者的信托，失敗是一定的。

駐足久遠(yuǎn)，才氣獲得真正的樂成;駐足久遠(yuǎn)，才氣實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想;駐足久遠(yuǎn)，才氣成就卓越的人生!

讓我們駐足久遠(yuǎn)，奮斗終生!

奮斗的意義800字3

又是一個(gè)春景妖冶的四月，又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。四月的東風(fēng)洋溢著青春的氣息，洋溢著熾熱的激情。它閃亮，它耀眼，它激勵(lì)著我們奮勇前行!

作為一名通俗的初二學(xué)生，我并不奢求自己醒目出什么震天動(dòng)地的大事，事實(shí)，那些都是我可望而不能即的。但奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣渡過，當(dāng)回首往事時(shí)，他不會(huì)由于虛度年華而憎恨，也不會(huì)由于無(wú)所作為而羞愧。若是你是一支蠟燭，就驅(qū)散一片漆黑;若是你是一顆星星，就照亮一方夜空?？v然自己再細(xì)微，也要盡自己的本能發(fā)光發(fā)燒。因此，起勁進(jìn)取地過好每一天是我們的行為準(zhǔn)則。

人潮涌動(dòng)的地方就會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，有的人一直暗自起勁，說(shuō)不定那天就能一舉成名。而有的人總是為自己小小的成就志自滿滿，總有一天，他會(huì)落人之后。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生涯中，我們應(yīng)該注重自我雕琢，就好比自己是一顆通俗的石頭，日復(fù)一日地用手中那把名為謙遜的刻刀雕琢自己，逐漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本一無(wú)是處的石頭可以將玉石踩在腳底，成為精妙絕倫的藝術(shù)品!

雖然，古話說(shuō)得好，獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。班級(jí)里有許許多多求知的身影，可以與他們共勉，擇其善者而從之，其不善者而改之。班級(jí)是一個(gè)整體，作為其中的一員，我們不能自顧自地學(xué)習(xí)，要在自己成就提高的同時(shí)拉其他同硯一把，做到同進(jìn)退，共奮勉!

許多人回首往事時(shí)都追悔莫及，憎恨自己虛度歲月，疏棄年華。豈非，我們要步他們的后塵?謎底是否認(rèn)的。趁著這大好時(shí)光，我們要振奮圖強(qiáng)，配合夢(mèng)想，繪制理想的藍(lán)圖!

誰(shuí)的青春不奮斗?青春是每一小我私人的專屬，我們擁有支配它的權(quán)力，我們要讓青春大綻榮耀!現(xiàn)在就讓我們一同高呼，我的青春我做主!

奮斗的意義800字4

同硯們，有一個(gè)叫做“志存高遠(yuǎn)”，意思是說(shuō)“追求遠(yuǎn)大的理想，事業(yè)理想，立志應(yīng)當(dāng)高尚久遠(yuǎn)”。但凡一小我私人要獲得事業(yè)樂成，首先要有遠(yuǎn)大的理想，眼光短淺之輩很難成就一番大事業(yè)。然則，僅僅有理想照樣不夠的?！傲⒑暝敢祝珊暝鸽y”，要實(shí)現(xiàn)理想，不能坐而論道，紙上談兵，更不能不學(xué)無(wú)術(shù)。若是我們把理想掛在嘴邊而不付諸現(xiàn)執(zhí)行動(dòng)，那么理想最終只是鏡中花，水中月，虛無(wú)縹緲。一個(gè)遠(yuǎn)大理想的實(shí)現(xiàn)，需要一步步地前行，需要一點(diǎn)一滴地積累。

作為現(xiàn)代中學(xué)生，我們有理想，有理想，卻容易急躁，不能堅(jiān)持;我們有激情，有精神，卻易于發(fā)散，難于聚焦。因此，我們應(yīng)當(dāng)向英雄們學(xué)習(xí)，把小我私人理想落實(shí)到自己的實(shí)踐中去，握緊奮斗這把鑰匙，一點(diǎn)點(diǎn)，一步步，從小處著手，厚積薄發(fā)，朝著自己最終的理想巔峰邁進(jìn)。

人人還記得與漆黑作斗爭(zhēng)的楊佳嗎?年輕的她由于病魔而陷入了無(wú)盡的漆黑，然則她卻沒有放棄理想和信心。她憑著自己的頑強(qiáng)奮斗與勇于挑戰(zhàn)的精神，一步步地走過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，而支持著她的只有她心中的理想，心中的信心。最終，迎接她的是我們的掌聲，我們的欽佩。

人人還記得坐在輪椅上的張海迪嗎?在所有的

張海迪說(shuō)，人就得有勇氣與生涯中的不幸抗?fàn)帯Ｈ说囊簧倳?huì)有崎嶇，就看你以怎樣的心態(tài)去看待。為了自己的理想，她堅(jiān)持了下來(lái)，同時(shí)她也樂成了，彰顯了人生的價(jià)值。

周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過，為中華崛起而念書。對(duì)于中學(xué)生而言，改變社會(huì)現(xiàn)實(shí)，造福社會(huì)可能顯得遙遠(yuǎn)。然則，我們當(dāng)前能做的、當(dāng)做的就是學(xué)習(xí)。我們要為著這遠(yuǎn)大的“青云之志”而起勁積累知識(shí)，學(xué)習(xí)手段，提高能力，這既是充實(shí)自身，改變自身的歷程，更是為著未來(lái)投入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，造福國(guó)家和人民積累能量的歷程。

著名數(shù)字家華羅庚說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勤一分才”，我們要敢于正視自身存在的瑕玷和不足，用自己的起勁，變?nèi)觞c(diǎn)為強(qiáng)項(xiàng)，一直完善自己。在中學(xué)時(shí)代就讓理想揚(yáng)帆起航。

理想之花光耀，理想之果甘美，要使理想著花效果，必須用辛勤的汗水來(lái)澆灌。

奮斗的意義800字5

不是每條小溪都能融入大海，不流動(dòng)就會(huì)成為死水;不是每粒種子都能長(zhǎng)成大樹，不生長(zhǎng)就會(huì)成為空殼;不是每個(gè)生命都能煥發(fā)榮耀，不奮斗就會(huì)成為廢人。只有奮斗，才氣到達(dá)樂成的彼岸。

毛主席曾說(shuō)過一句話：“與天奮斗，其樂無(wú)限;與地奮斗，其樂無(wú)限;與人奮斗，其樂無(wú)限?！蔽颐烀Ａ耍也荒苊魑@句話，也不知道“奮斗”是怎樣的奮斗，怎么才算是“奮斗”。

直到初三，我才明晰“奮斗”的寄義。月朔初二的我總是渾渾噩噩的，甚至把天天上學(xué)當(dāng)成了天天簽到，簽到五天就會(huì)有作業(yè)大禮包一樣。我把學(xué)習(xí)完全當(dāng)成了一場(chǎng)游戲，持有了本不應(yīng)有的游戲態(tài)度。

直到初三的第一場(chǎng)期中考試，我發(fā)現(xiàn)同硯們都變了。以前，考再少的分?jǐn)?shù)也絕不體貼;現(xiàn)在，只要?jiǎng)e人比自己高一分也會(huì)以為十分無(wú)能。我也發(fā)現(xiàn)，原本學(xué)習(xí)很差的同硯，到了初三學(xué)習(xí)好了。我不明晰，為什么原來(lái)學(xué)習(xí)差的學(xué)生變的學(xué)習(xí)好了。我終于想到了謎底，那就是：奮斗!

是的，正是由于人家奮斗了，才會(huì)有絢爛的今天。我也想有絢爛的一天，于是我最先起勁，奮斗。我改變了我的，不再用玩的心態(tài)看待學(xué)習(xí);在課上我不再開小差，我認(rèn)真地聽先生授課;作業(yè)，我也不再剽竊。

深夜，皎潔的月光照耀著大地，鎮(zhèn)靜的墟落中總有一盞不滅的燈。

我終于明晰了“與天奮斗，其樂無(wú)限;與地奮斗，其樂無(wú)限;與人奮斗，其樂無(wú)限?！边@句話。奮斗有無(wú)限的興趣，奮斗是生長(zhǎng)中必不能少的，我們的生長(zhǎng)需要奮斗。

讓我們一起奮斗吧，用汗水謄寫你的人生!讓我們一起奮斗吧，用災(zāi)禍裝點(diǎn)你的人生!讓我們一起奮斗吧，用精彩詮釋你的人生!

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